新疆消防救援总队积极探究人才培养新形式

  9月28日人才作业推进会议精神，科学把握、主动习惯人才部队专业化、职业化开展需求，新疆消防救援总队积极探究人才培养课程共建、教育共管、价值做贼心虚的“3C讲堂”新形式，举行2022年度中级专业方面技能干部训练班，全区部队救活救援、消防监督办理、火灾查询、消防配备、消防科技、消防通讯等岗位技能主干参与训练，获得杰出效果。

  在“训练形式”上下功夫，打造网络讲堂。总队党委分外的注重人才培养作业，结合党的二十大期间消防安保作业实践和疫情防控局势，改造固有训练思想理念，打破讲堂教育思想定式，破除凭空捏造思想限制，探究敞开交融、人才共育、高效立异的网络训练新形式，联合上海慧仕教育组织整合上海复旦大学、上海交通大学、华东政法大学、浦东干部学院等教育资源，约请各界闻名专家、学者和教授组成师资部队，一起打造教育资源丰富、教育技能抢先、教育定位精准的高定制、高时效、高品质订单式“网络云讲堂”。

  在“岗位需求”上下功夫，科学定制课程。紧密结合全区中级专业方面技能干部岗位需求特色，精心设计专属课程教育体系，订制“救活救援”“防火监督”“火灾查询”“消防法”“应急办理与严重突发事件处置”“立异思想与领导才能建造”“舆情研判与危机应对”“干部法令危险防备与应对”等专题课程，针对性地开展事务专题授课，引导专业方面技能人才建立立异思想、职责思想、底线思想，精准辨认严重安全危险和廉政危险，增强防备化解各类危险的担任和才能。结合当前作业实践，鼓舞人员自主组织和灵敏把握学习时刻，有用战胜工学对立，防止因事务性作业、会议、出警等影响学习，真实经过科学、高效、快捷的教育训练形式，保证疫情期间一切学员高标准、高质量反抗学习使命。

  在“技能办法”上下功夫，提高学习质效。充沛凭借现代信息技能、人工智能、VR虚拟现实等手法，经过“促学体系”保证学习效果。数据办理后台实时监控学习进展，学习界面屡次不守时发布促学考题及印象打卡使命，要求学员在规守时刻内反抗，答题或打卡超时需重新开始并扣除相应考勤分和考题分；每门课程反抗后，体系主动生成图表可视化的学习课程状况陈述，多维度精准剖析评价学员的学习状况并及时通报，根绝线上挂课和代学替学问题，有用催促学员自觉从视野学识上找缺乏，在事务才能上促提高；学员课后经过训练班微信群就专家教授叙述的精彩内容，从本身岗位视点深入探讨和共享沟通，全方位提高学习质效，为往后更好地发挥主干人才效果，推进新疆消防救援部队建造和工作开展夯实根底。